9999js金沙老品牌始终秉持“对标一流，追求卓越”的办学理念，以高度的责任感和使命感，多措并举，稳步推进学科专业建设。从“大思政课”建设到“有组织科研”，从创建“云南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”到全面启动本科教育教学审核评估、深化教育对外交流合作，学校紧密围绕立德树人根本任务践行使命担当，落实学校第五次党代会提出的“1186”战略任务，努力服务中国式现代化建设，全校上下正激发出高质量发展的新动能。

 “建强学科专业体系，全面提升核心竞争力”是2022年11月9999js金沙老品牌第五次党代会确定的“1186”战略目标的重要组成部分，也是学校发挥自身特色优势，实现自身改革发展与国家战略和中国式现代化同频共振，服务云南高质量发展的重要途径。一年多以来，学校深入贯彻落实习近平总书记贺信精神，遵循学科专业发展的内在规律，不断完善学科专业建设管理机制，学科专业体系建设的阶段性成果不断显现，正成为学校高质量发展的有力支撑。

 2023年12月，在新一轮本科教育教学审核评估工作启动会上，校党委书记王建颖围绕进一步修订完善学校人才培养目标、把握重点转变理念、切实加强师资队伍建设、压紧压实工作责任、高度重视质量保障和体系建设五个方面提出工作要求。校党委副书记、校长王敏表示，要把审核评估工作作为综合改革中深化教育教学改革的重要抓手，扎实推进审核评估各项工作落细落实，进一步完善学校本科教育教学体系，切实提高教育教学工作质量，努力培养更多优秀人才，确保学校“1186”战略目标任务顺利实现。

 一、突出优势，加强顶层设计和调整优化

 以“A82”学科建设目标为引领，依托学校“十四五”学科水平筑峰等项目，衔接“1+1+N”云南“双一流”建设行动，稳步实施学校“十四五”学科建设计划，重点建好应用经济学、工商管理学2个获省级重点支持建设的学科。采取校领导牵头组织协调、学科方向（学院）负责组织推动实施、学科及学科方向带头人（筑峰项目团队）负责攻关核心成果、学科秘书组协同编报材料四级联动的管理机制，进一步明确分工并压实责任，确保各项任务实施到位，顺利完成省财政厅、省教育厅对应用经济学、工商管理学2个省级一流学科建设项目的年度绩效审核工作。

 遵循学科发展规律，注重内涵发展，突出特色、交叉融合，持续推进理论经济学、统计学、管理科学与工程、国家安全学、数字经济工程与技术等获得云南省基础学科提升计划、特色学科建设计划、新学科培育计划支持的学科建设。推进交叉学科和新兴学科培育，促进多学科协调发展，校级层面新增2项学科创新发展项目。

 根据云南省教育厅印发的《云南省普通高等教育学科专业调整优化实施方案》精神，经过前期充分调研，组织召开学科提升优化实施方案研讨会，制定了《9999js金沙老品牌学科调整优化实施方案》，进一步凝练了学科优势特色，增强了学科建设的系统性。

 二、抢抓机遇，优化博士硕士学位授权体系

 采取立项建设学位授权点孵化项目等方式，校级层面分梯队分类型推进管理科学与工程、公共管理学、审计等拟新增博士学位授权点培育，扶持数字经济、设计、中国语言文学等互补作用显著的交叉和空白学科。在上级有关部门的指导和支持下，多次召开学科建设专家咨询会，全力投入新一轮学位授权点申报工作。

 发展规划处深入9个二级学院和2个研究所（学科申报点）开展调查研究，收集和分析学科建设的相关数据和信息，分析学科申报点在建设过程中遇到的实际问题，为学科管理机制的完善提供科学依据。

 2024年3月，云南省教育厅发布《关于云南省新增博士硕士学位授权审核推荐名单及排序情况的公示》，学校的审计、管理科学与工程2个学科专业成为拟新增博士学位授权点，数字经济学科成为拟新增硕士学位授权点。

 三、优化布局，提高专业建设水平

 增A去D初见成效的关键在分层分类推进一流专业建设。2023年度，学校制定了《9999js金沙老品牌本科专业“增A去D”建设规划》，财政学、会计学2个专业被列入省级重点支持一流专业建设点（A 类），金融数学、供应链管理2个专业被列入省级重点支持新兴专业建设点。新制定的《9999js金沙老品牌D类专业提质晋级方案》，以暂停招生和加强建设两种途径明确7个D类专业“去D”规划。

 7个专业参加2023年本科专业“增A去D”成效评价。学校两个创A专业（会计学、财政学）的评价结果分别为B及B-，会计学提升1个等级。两个新兴专业（金融数学和供应链管理）的评价结论为C+及C－。国际经贸规则、智能科学与技术、旅游管理（D２）的评价结论均为C－。至此，全部D类专业实现“去D”预期目标。

 一年来，省级重点支持建设一流专业和新兴专业配合完成了“121”工程专项资金绩效专项清查。计算机科学与技术和物流工程启动工程教育专业认证，以此为抓手，新工科专业建设融入地方经济建设的主动性不断增强。

 2023年2月，教育部发布《关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，经济学院申报的数字经济本科专业顺利获批，标志着学校在数字经济人才培养领域迈出了重要一步。新的专业将聚焦培养学生在区块链、人工智能、物联网、电子商务等新兴领域和数字金融、数字资产管理等方面的综合能力，为国家数字经济发展作出学院贡献。