为提升教师专业技能和教学水平，改进教育教学实践，更好地适应学校发展建设需要，6月30日，学校2024年骨干教师教育教学能力提升专题研修班在浙江大学开班。浙江大学原党委副书记、博士生导师叶高翔出席并致辞，学校党委副书记施仲军作开班动员讲话。
施仲军指出，开展教师培训工作是提高教师教学综合能力的重要抓手，是建设高水平财经大学的现实需要，更是培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍的必然要求。举办此次专题研修班，体现了学校对教师培训工作的高度重视和对教师个人职业规划成长、教育教学能力提升的关心。他对培训学员提出三点要求：一要静下心深学细研。全体学员要珍惜机会、克服困难，以饱满的热情全身心投入到学习中来，真正让自己在认识上有新提高、理论上有新进步、工作上有新启发。二要沉下心躬耕力行。全体学员要深入感悟名校的校风教风学风，系统学习名师的风范和智慧，感受榜样魅力，主动把培训所学与学校教育教学、管理服务工作相结合，以更加奋发有为的姿态推动学校“1186”战略任务落地见效。三要潜下心教书育人。全体学员要持续坚守对教育质量的不懈追求，不断提升教学能力；要坚守对学生的关爱和指导，不断学习新知识新技能，努力做有温度有情怀的教育。
叶高翔代表浙江大学对我校培训班学员表示诚挚欢迎，并简要介绍了浙江大学的历史沿革、学校建设、师资队伍、发展目标等情况。他要求培训项目管理团队要精心组织、周到服务，确保学员能够舒适安心的参加培训。他同时希望参训学员要尽快转变角色，遵守学习纪律要求，认真听课、主动思考、学以致用，高质量完成学习任务。
学校教师工作部部长、人事处处长兼教师教学发展中心主任庞春平介绍本次研修班安排，并开展纪律教育。
来自全校各教学单位的共计60名骨干教师参加研修班。此次培训为期七天，培训安排内容丰富且有很强的针对性和实效性，将有效助力我校教师队伍教育教学能力提升，为学校高质量发展增添新活力。
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