为进一步加强2024级新生班级心理委员之间的交流与合作，提高心理委员队伍的凝聚力和服务水平，9月19日、20日，学校分别在龙泉路校区秋实楼云彩“一站式”学生中心和安宁校区修远楼204举行2024级新生班级心理委员见面会。学生处处长沙磊、副处长张波、心理教育与咨询中心全体教师及2024级200余名班级心理委员参加活动。
沙磊对2024级班级心理委员加入学校朋辈心理健康教育工作队伍表示欢迎，对同学们选择成为心理委员表示衷心感谢。他指出，班级心理委员作为学校心理健康四级预警体系中重要的一环，不仅是老师和同学的情感纽带，还是同学们心理健康维护的支持者及心理危机问题学生的发现者。他希望同学们要增强心理健康意识，加强心理健康知识学习，要有责任心，明晰心理委员工作职责，掌握班级同学日常心理健康状况，关注自己及他人心理健康和精神卫生服务需求，为同学们提供温暖的心灵陪伴，在学校心理健康工作中发挥作用、贡献力量。
李佳峰、王瑞两名教师对2024级心理委员开展技能培训，她们结合心理委员工作手册和生动的案例，详细解读了心理委员的工作内容和要求，分享了心理委员工作的经验和技巧，引导鼓励大家在“共建共创共享”的目标下开展工作，携手合作，共同创造一个关注心理健康、促进心灵成长的校园环境。
温雅璇、赵洋洋两名教师带领参会的2024级心理委员们开展了价值观竞拍团体心理活动，增强大家相互认识和沟通交流，引导大家对个人价值观及后续班级凝聚力建设的思考。
中华财务24-2班心理委员龙雪梅表示，将在未来的大学生活中全力以赴，为同学们的心理健康贡献自己的力量。统计与数学学院数据24-1班的心理委员文媛媛认为，要将心理委员工作落到实处，为同学们排忧解难，共同营造一个温馨、和谐的成长环境是心理委员重要的工作内容。
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