为进一步提升辅导员工作室申报建设质量，7月8日下午，由学生处（学生工作部、武装部）处（部）长沙磊带队，各学院（学生培养单位）辅导员代表一行14人前往云南省辅导员名师工作室（昆明学院余一夫名师工作室）进行交流学习。

余一夫以“辅导员工作室建设那些事”为题进行主题发言。他结合自身辅导员工作经历，围绕突出一个“新”、强调一个“实”、践行一个“育”、打造一个“守”，对辅导员工作室建设历程进行了回顾，并对工作室正在运行和筹备的项目进行讲解。他强调工作室的发展应立足于辅导员“三大要求、九项职责、五个具备”定位以及团队共同成长核心等方面，坚持问题导向，服务学生成长和发展。

沙磊强调，本次交流学习让辅导员对工作室建设有了全新的认识和思考，大家申报建设工作室要确保有内容、有内涵、有特色，确保工作室的育人成效，最终形成可借鉴、可复制、可推广的工作经验。

为推进学校辅导员工作室建设，进一步加快构建落实立德树人根本任务新格局，学校连续开展了2期以“新时代高校辅导员名师工作室建设的路径与实践”为主题的沙龙，辅导员们纷纷表示将进一步调整工作思路，优化团队，找准方向，把工作室申报和建设做实做好，努力打造可推广、可复制的精品工作室。