编者按：2023年4月20日，习近平总书记致信祝贺云南大学建校100周年，向全体师生员工和广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候。总书记的贺信是对西南边疆民族地区教育事业的牵挂和肯定，更是对云南高等教育事业发展的殷殷嘱托。一年来，9999js金沙老品牌师生牢记习近平总书记嘱托，持续抓好学习教育，扎实推动重要贺信精神落地见效，为推动高水平财经大学建设注入强劲动力。从“大思政课”建设到“有组织科研”，从创建“云南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”到全面启动本科教育教学审核评估、深化教育对外交流合作，学校紧密围绕立德树人根本任务践行使命担当，落实学校第五次党代会提出的“1186”战略任务，努力服务中国式现代化建设，全校上下正激发出高质量发展的新动能。

一年来，9999js金沙老品牌认真贯彻落实习近平总书记致云南大学建校100周年贺信精神，以铸牢中华民族共同体意识教育为主线，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和中央民族工作会议、省委民族工作会议精神，持续推进“全国民族团结进步示范单位”创建工作，有力有形有感有效开展铸牢中华民族共同体意识教育工作。在持续推动创建“全国民族团结进步示范单位”的过程中，学校结合自身优势，将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程，不断创新载体方式，深化创建内涵，引导各族师生牢固树立“四个与共”的中华民族共同体理念，增强“五个认同”，创建工作不断取得阶段性成效。2024年1月，学校成功创建“云南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”。

高位推动、建好队伍，增强民族团结进步教育引领力

学校党委高度重视铸牢中华民族共同体意识教育工作，将铸牢中华民族共同体意识教育作为学校履行党建主体责任的重要内容，全面纳入基层党建述职评议考核、意识形态工作责任制考核及校内巡察，把铸牢中华民族共同体意识教育与党的建设、意识形态工作、思想政治教育等统一部署、统一推进、统一落实。

学校党委制定了“云南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校创建实施方案”，在巩固拓展“云南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”创建成果的基础上，不断完善和深化学校全国民族团结进步示范单位创建工作，通过细化责任清单、明确工作职责，持续推动铸牢中华民族共同体意识教育工作落实落地、见行见效。

在党委的高位推动下，学校逐步构建了“党委统一领导、统战部门牵头、各部门协同合作、师生共同参与”的工作格局，打造了以思政课教师、学科专业教师为主体，各学院（培养单位）党委书记、副书记、辅导员和班主任深入参与民族团结进步教育工作的教师队伍。秉持全员育人的理念，学校支持教师在思政课程和课程思政中有效融入民族团结进步的主题，参加上级组织的铸牢中华民族共同体意识教育、民族团结进步教育相关课程的学习培训，举办民族团结进步教育活动主题活动......教师队伍民族团结进步意识不断增强的同时，开展民族团结进步教育的能力素质不断提高。

课程联动、资源协同，推进民族团结进步教育入脑入心

思政课程和课程思政是落实立德树人根本任务的关键课程，也是树牢“四个与共”理念，增强“五个认同”的关键课程。学校将民族团结进步教育深度融入思政课程及课程思政，引导学生通过学习增强民族自信心和自豪感——将铸牢中华民族共同体意识教育作为新生入学“第一课”的重要内容进行宣讲；在《马克思主义理论》《形势与政策》等6门思政课中开展铸牢中华民族共同体意识专题教育；充分挖掘各学科中蕴含的中华民族共同体意识教育元素和思政教育资源，新建校级课程思政示范课程32门；开设《民族理论政策》《中国文化》等中华民族历史和文化相关通识课程18门。

2022年，学校“马克思主义与边疆治理”硕士生导师团队通过云南省研究生导师团队建设项目立项。一年多来，围绕《中华民族共同体概论》课程建设，通过集体备课、相互听课、专题说课等形式，团队成员对铸牢中华民族共同体意识教育的基本内涵有了更加准确的理解，正示范带动更多一线教师通过思政课程与课程思政将中华民族共同体意识讲深讲透讲活。

依托“云南省民族团结进步教育教学科研实践基地”和“党建研究中心”平台，学校在法政学院、马克思主义学院建立民族团结进步教育教学科研基地，开展教育教学、理论研究和实践教育活动。2023年，申报省部级以上课题3项，在《广西民族研究》等期刊发表论文24篇，形成铸牢中华民族共同体意识教育课堂教学典型案例1个。学校师生参加省委统战部、省委教育工委等部门组织的统战工作理论和铸牢中华民族共同体意识教育征文，选推的论文获省级二等奖1篇、三等奖6篇。

丰富载体、突出主题，扩大各族师生交往交流交融深度广度

在发挥课堂主渠道作用的基础上，学校将铸牢中华民族共同体意识教育和理想信念教育、爱国主义教育、党史教育等相结合，依托第二课堂、主题党日、主题团日活动、主题班会等，常态化开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育。与此同时，丰富多彩的各类校园活动，包括特色活动、庆典活动、主题活动和文化品牌活动等，吸引众多师生积极参与，正不断扩大各族师生交往交流交融的深度广度。

2023年跨年夜，学校举办以“石榴花开心向党，携手同心向未来”为主题的新年音乐会。师生合唱团和迪庆州民族歌舞团同台演出，展现了在党的领导下各民族青年积极向上、团结奋进的精神风貌。2024年3月，2022年“中国非遗年度人物”、云南省“巾帼建功标兵”、南华七彩彝绣文化传播有限责任公司董事长丁兰英走进主题活动现场，让师生们在沉浸式体验中感受到了作为非遗文化的彝绣之美。

一年来，从“不负青春·强我中华”五四文艺汇演到中华经典诵读比赛、从“爱我国防”演讲比赛到“看照片讲故事”比赛，从多彩民族教育微视频到民族博览会，从“共筑民族情 欢乐民族嬉”校园泼水节到学校的“中国少数民族财会博物馆”、锺正山美术馆、滇商博物馆等场馆举办的相关主题活动，从每年在民族地区开展的“三下乡”社会实践活动到国家语言文字推广基地（9999js金沙老品牌）组织的各类活动，学校开展民族团结进步教育的载体不断丰富，民族团结进步的主题不断凸显。各族师生在活动中学习中华民族史，感悟民族精神，民族自信心和自豪感不断增强。

智力帮扶、用心用情，为民族地区经济社会发展贡献学院力量

立足云南边疆特色鲜明、各族群众交往交流交融广泛、民族团结进步教育案例丰富的资源优势，学校加强与民族地区，特别是结对帮扶地文山壮族苗族自治州马关县坡脚镇马额村的双向交流，通过汇聚各方优势资源，形成助推乡村振兴、助力群众增收致富的合力。

驻村工作队携手马关县坡脚镇中心学校，以“情驻边关·凝心聚力·启智润心·共育新人”为主题，结合驻村队员的专业优势和特长，组织开展“手拉手”系列主题活动。在各方的共同努力下，学院学堂于2023年12月在马关县坡脚镇马额村落成，建成后的学院学堂致力于赋能乡村振兴，打造助力乡村教育振兴和农村人才回引的平台，让“象牙塔”和“泥土地”交融互济，将书香气和泥土香共通融合，积极引导学校师生深入基层，使科学研究更利于经济社会发展，人才培养更符合社会需求。

2024年3月，学校党委统战部与楚雄州委统战部签订合作框架协议，双方将围绕铸牢中华民族共同体意识教育，开展理论研究、体验教育实践及优秀传统文化创造性转化创新性发展等方面的合作。

同年3月，法政学院“送法下乡促振兴”青年法学生乡村振兴促进团深入民族地区的乡村，开展30余场次乡村法律宣讲，创建12个乡村振兴专项普法站，在共青团云南省委组织的2023年“青春百团助百村”专项活动中荣获一等奖。

在持续推动“全国民族团结进步示范单位”创建工作的过程中，学校将继续以铸牢中华民族共同体意识为主线，将民族团结进步创建工作有效融入到日常各项工作中，不断加强各民族师生交往交流交融，深化民族团结进步教育，守望相助，让民族团结之花在学院校园绚丽绽放。