以校园为例，列举校园的变化，小到张贴出的节约用电的温馨提示，大到运动场新的草坪，辨析新闻常用词，强调记者最重要的素质是要有“新闻鼻”。 11月6日晚，校党委宣传部副部长陈明昆在凌云楼南附301室作“新闻采写漫谈”讲座，该讲座是2013年“记青春·行者使命”记者节系列活动之一。

    陈明昆以自己曾在新华社从事新闻工作的经历为例，向同学们介绍了新闻的概念，新闻价值的判断以及与媒体定位的关系，并详细讲解新闻的四大功能：塑造形象、信息传递、娱乐性和服务性，详细说明会议新闻、活动（工作）新闻、讲座新闻和其他新闻的写作方式。他谈到：“媒体的定位不同，报道的新闻也有差异，因为其具有的新闻价值不同。校报就是一种社区媒体。”

    对于如何写出具有价值的新闻，陈明昆表示，写作技巧是不可缺少的，如可以对新闻当事人的背景作适当描述，以突显新闻价值。在谈到如何成为一名真正意义上的记者时，他强调，同学们要培养对周边事物敏感的“新闻鼻”，关注动态变化，不能把新闻完全等同于宣传手段，要学会“内外结合”，把新闻与周边联系起来，找到其与本地的接近性，做到切实贴近实际、贴近生活。

    陈明昆表示，记者分为穷记者和富记者，穷记者是那种等着派活，等新闻发布会请帖，除此之为就无所事事的记者；而富记者有着新闻敏感，有线索，似乎整天都有忙不完的事。要学会观察，注意周围的变化和变动。他说，只要有心观察，学校的变化都能成为新闻。陈明昆还从三方面与同学们分享采写技巧：采写最好与当事人面对面，以防有不清楚或遗漏的地方；培养现场感，注重细节，多一些信息源；有故事尽量做到“一事一报”，不要在一个事件里夹杂太多信息，要简洁。他建议同学们进行文风转变，对新闻写作注入真情实感，并善于发现身边有价值的新闻，“少套话，少空话，多分享”。

    对于学院新闻网上的新闻，陈明昆也作了较详细的分析。他认为，如今校园网新闻存在“两多一少一缺”的现象，即会议类新闻与活动类新闻过多，讲座类新闻不足，其他类新闻（有较强服务性、趣味性的）尚缺，而对此现象的改善则需要师生们的共同努力。他表示，精确措辞是记者应掌握的本领，如考察、视察、调研、指导等词语的使用，务必准确。

    本次讲座由学院记者团主办。学院记者团全体成员，各学院团委、学生会以及《学院青年》、《锐镜月报》、《学生工作》编辑部的同学应邀参加讲座。